
Структурное подразделение "Детский сад "Улыбка"
государственного бюджетного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы с.Сухая Вязовка Волжского района Самарской области
Непосредственно образовательная деятельность
"Образование - самое мощное оружие, которое можно использовать в целях изменения мира". Нельсон Манделла
Расписание организованной образовательной деятельности
с/п «Детский сад» ГБОУ СОШ с.Сухая Вязовка на 2013-2014 учебный год
|
«Теремок» 2 младшая группа (с 3-4лет) 10 занятий до 15 мин. |
«Смешарики» средняя группа (с 4-5лет) 11 занятий до 20 минут |
«Сказка» Старшая разновозрастная группа (с 5-7 лет) 13 занятий до25мин. |
«Фантазёры» коррекционная группа (с 5-7лет) 15 занятий до 25мин. |
понедельник |
1.Музыка 9.00-9.15
2.Познание (Формирование целостной картины мира, расширение кругозора) :9.25 -9.40
|
1. Познание (Формирование целостной картины мира, расширение кругозора) 9.00-9.20
2.Физическая культура 9.30-9.50
|
1. Познание (Формирование целостной картины мира, расширение кругозора) 9.00-9.25 2.Худ. творчество (Рисование) 9.35-10.00 3.Физическая культура 10.10-10.35
|
1.Познание (Формирование целостной картины мира, расширение кругозора) 9.00-9.25 (1 подгруппа) 9.35-10.00 (2 подгруппа) 2.Худ. творчество(Рисование) 9.00-9.25 (2 подгруппа) 9.35-10.00 (1подгруппа) 3.Музыка 10.10 -10.35
|
Вторник |
1.Познание (ФЭМП) 9.00-9.15 2. Физическая культура 9.25 -9.40
|
1.Познание (ФЭМП) 9.00- 9.20 2.Музыка 9.30-9.50 3.Художественное творчество (Лепка) 10.00 – 10.20
|
1. Коммуникация. (Развитие речи) 9.00-9.25 2.Худ. творчество (Лепка/аппликация). 9.35-10.00 3.Музыка 10.10 -10.35
|
1.Познание (ФЭМП) 9.00-9.25 (1 подгруппа) 9.35-10.00 (2 подгруппа) 2.Худ. творчество (Лепка\/аппликация). 9.00-9.25 (2 подгруппа) 9.35-10.00 (1подгруппа) 3.Физическая культура 10.10 -10.35
|
Среда |
1.Художественное творчество (Рисование) 9.00-9.15 2.Физическая культура 9.25 -9.40
|
1. Коммуникация. Чтение худ. литературы 9.00-9.20 2.Физическая культура 9.30-9.50
|
1. Познание (ФЭМП) 9.00-9.25 2.Физическая культура 9.35-10.00 3.Коммуникация (обучение грамоте)
|
1.Коммуникация. 9.00-9.25 (1 подгруппа) 9.35-10.00 (2 подгруппа) 2.Познание (Познавательно- исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность) 9.00-9.25 (2 подгруппа) 9.35-10.00 (1подгруппа) 3.Физическая культура 10.10-10.35
|
Четверг |
1.Коммуникация 9.00-9.15 2.Музыка 9.25 -9.40
|
1. Познание (Познавательно- исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность) /Аппликация 9.00-9.20 2.Физическая культура 9.30-9.50
|
1. Коммуникация. Чтение худ.литературы 9.00- 9.25 2.Худ. творчество (Рисование) 9.35-10.00 10.10-10.35 3.Физическая культура
|
1.Познание (ФЭМП) 9.00-9.25 (1 подгруппа) 9.35-10.00 (2 подгруппа) 2.Худ. творчество (Рисование) 9.00-9.25 (2 подгруппа) 9.35-10.00 (1подгруппа) 3.Музыка 10.10-10.35
|
Пятница |
1.Художественное творчество (Лепка/аппликация) 9.00-9.15 2.Физическая культура 9.25 -9.40
|
1.Музыка 9.00 - 9.20 2. Художественное творчество (Рисование) 9.30 -9.50
|
1.Познание (Познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность) 9.00-9.25 2.Музыка 9.35-10.00
|
1.Познание (Формирование целостной картины мира, расширение кругозора) 9.00-9.25 (1 подгруппа) 9.35-10.00 (2 подгруппа) 2.Коммуникация. Чтение худ.литературы 9.00-9.25 (2 подгруппа) 9.35-10.00 (1подгруппа) 3.Физическая культура 10.10-10.35
|
Организация режима пребывания детей
в с/п «Детский сад» ГБОУ СОШ с. Сухая Вязовка на 2013-2014 уч.г.
Деятельность |
2-ая младшая группа (3-4 г.). |
средняя группа (4-5 лет)
|
старшая группа разновозрастная (5-7 лет). |
Коррекционная группа (5-7 лет) |
Прием, осмотр детей на улице. Игровая деятельность. Наблюдения. |
7.00 - 7.55 |
7.00 - 8.00 |
7.00 - 8.00 |
7.00 - 8.00 |
Утренняя гимнастика. |
7.55 |
8.10 |
8.15 |
8.20 |
Гигиенические процедуры. |
8.05 - 8.15 |
8.20 - 8.25 |
8.25 - 8.35 |
8.25 - 8.35 |
Завтрак. |
8.15 - 8.35 |
8.25 - 8.55 |
8.35 – 8.55 |
8.35 - 8.55 |
Игры. Подготовка организованной образовательной деятельности. |
8.35 - 9.00 |
8.55 - 9.15 |
8.55 - 9.15 |
8.55 - 9.15 |
Организованная образовательная деятельность. |
9.00 - 9.30 |
9.00 - 9.50 |
9.00 – 10.35 |
9.00 - 10.50 По подгруппам |
Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд) |
9.30 – 11.20 |
9.50 – 11.40 |
10.35 – 12.10 |
10.50 – 12.15 |
Возвращение с прогулки. Игры. Водные процедуры. |
11.20 – 11.40 |
11.40 – 12.00 |
12.10 – 12.30 |
12.15 – 12.30 |
Подготовка к обеду. Обед. |
11.40 – 12.15 |
12.00 - 12.30 |
12.30 - 12.50 |
12.30 – 12.50 |
Подготовка ко сну. Дневной сон. |
12.15 - 15.00 |
12.30 –15.00 |
12.50 –15.00 |
12.50 –15.00 |
Постепенный подъём, гимнастика, воздушные и водные закаливающие процедуры. |
15.00 – 15.20 |
15.00 – 15.20 |
15.00 – 15.20 |
15.00 – 15.20 |
Подготовка к полднику, полдник |
15.20 – 15.40 |
15.20 – 15.40 |
15.20 – 15.30 |
15.20 – 15.30 |
Игры, чтение, индивидуальная работа |
15.40 – 16.10 |
15.40 – 16.15 |
15.30 – 16.20 |
15.30 –16.20 |
Подготовка к прогулке, прогулка |
16.10 – 17.30 |
16.15 – 17.40 |
16.20 - 17.45 |
16.20 - 17.45 |
Возвращение с прогулки, игры |
17.30 – 17.50 |
17.40 – 18.00 |
17.45 – 18.00 |
17.45 – 18.00 |
Подготовка к ужину. Ужин |
17.50 -18.10 |
18.00 – 18.20 |
18.00 – 18.20 |
18.00 – 18.20 |
Игры, уход детей домой |
18.10-19.00 |
18.20 - 19.00 |
18.20 - 19.00 |
18.20 - 19.00 |